神奇的香樟树
神奇的香樟树 Backtonature 缘起 1 春风化雨,绿了柳树,红了桃花,也让幼儿园里的大香樟树多姿多彩。 为什么春天地上还会有这么多落叶呢? 这些落叶是红红的,而树上的叶子却是绿绿的 香樟树一百问: 为什么香樟树的树皮这么粗糙? 为什么它的叶子没有一次性落光? 为什么香樟树的叶子会变颜色? 香樟树有多高?有多大? 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。 孩子们从对满地的落叶开始观察比较,在讨论的过程中,问题越来越多,感兴趣的话题层出不穷,于是开启了《神奇的香樟树》的探究之旅...... GUANCHA 观察 01香樟树的叶 孩子们把捡回来的樟树叶带来了教室,有的孩子摸一摸、有的孩子闻一闻。西西:“树叶枯了,黄黄的。”乐乐:“我捡到的叶子摸起来滑滑的。”桐桐:“我捡到的树叶像小蝌蚪的头。”小新:“香樟树的叶子有大、有小。” 通过观察、比较、分类等活动,孩子们对香樟树叶有了深刻的认识。春暖花开时,香樟树萌发新芽长出新叶,新叶逐渐长大,老叶仍在枝头,但颜色渐渐暗红。等新叶完全长成,老叶的颜色也由暗红变得枯黄再落去,此时的香樟树有种焕然一新的感觉。 因此,香樟树是常青树哦! 老师借助ipad和VR展示,直观地让孩子们见证了香樟树叶春夏秋冬的变化。 02香樟树的皮 快看,香樟树的树皮裂开了。 树皮摸起来很硬,又很粗糙。 闻起来还有点香香的 带着好奇心,孩子们用拓印的方法,把树皮印了下来,粗糙的地方是凸出的部分,光滑的地方是凹进去的部分。 香樟树皮中含有多种天然药用成分,药用价值特别高,能治疗多种常见病,有止痛止痒、治风湿骨痛、治脚气、解酒的功效。 03香樟树的花与果: 最近孩子们惊奇地发现香樟树开花了,地上、玩具上满是掉落的小花朵。 言言:“快看,地上好多香樟树的花。”成成:“这个花也是绿色的。”小渊:“太香啦!”妹妹:“我来数一数,我捡了10朵花。“ 可爱的花儿 除了对香樟树的花儿感兴趣,孩子们还对香樟树的果子很好奇,香樟树都有哪些秘密呢?看一看孩子们和爸爸妈妈一起完成的调查吧! 04寻找身边的香樟树 孩子们在马路边、公园里、小区中寻找到了许多香樟树。有的树干粗粗的,有的细细的,有的很高有的很矮,在望江楼公园里还有一棵岁的香樟树爷爷呢。 坐在爸爸的肩头和香樟树亲密接触 香樟树下特别阴凉,夏天一定很凉爽。 看,我捡到了一片最美的落叶。 快看,我身后有好多香樟树。 和好朋友一起与香樟树合影 这是一棵拥有上百年历史的香樟树 小区里也有许多香樟树 在公园里和香樟树合影 05树叶粘贴画 香樟树的叶引发了孩子们对各种树叶的浓厚兴趣,孩子们还从不同的地方收集了种类、形状、颜色、大小不同的树叶,创作了一幅幅美丽的粘贴画。 小 贴 士 香樟树根、树干、枝、叶均可提取樟脑、樟油。樟脑供医药、塑料、炸药、防腐、杀虫等用,樟油可作农药、选矿、制肥皂及香精等原料。 香樟树木材质优,抗虫害、耐水湿,供建筑、造船、家具、箱柜、板料、雕刻等用。 香樟树有一种特殊的香味,可以驱虫,所以几乎不需要园丁喷洒农药。香樟树籽还可做成枕头。 KAIXUE 探究 01香樟树上有...... 大大的香樟树上有些什么呢?孩子们说出了自己的发现。 香樟树上有小鸟 我看到了小蚂蚁和蜘蛛。 我看到了一些白色的虫茧。 快看,树上有个洞,洞里会不会有小松鼠呀? SPRING HELLO 香樟树上还有很多蜘蛛 小蚂蚁们钻进树皮里了 我猜树洞里有小松鼠 我还看到了很多飞虫呢 香樟树上有蚂蚁 香樟树上有白色的虫茧 02测量香樟树 香樟树干有多粗宝贝们,我们怎么才能知道香樟树的树干有多粗呢? 可以用手拉手的方法测量。 我知道,可以用绳子围绕香樟树的树干一圈,再用尺子测量绳子的长度。 还有一种方法,用尺子直接测量树干有多粗。 那我们来试一试吧 SPRING HELLO 孩子们用手拉手的方法测量,他们发现香樟树的树干要三个小朋友拉手才能围绕一圈。 用尺子直接测量后孩子们发现三次测量的结果不一样,分别是厘米、厘米、厘米。 为什么每次测量的结果都不一样呢? 是不是每次测量的位置不一样? 是不是我们的尺子没拉直? 原来测量部位不同、尺子使用方法的不同都会导致最终测量结果的不同啊。 香樟树有多高有了测量香樟树树干的经验,孩子们萌发了测量香樟树的高度的想法。怎么测量香樟树的高度呢?快来看看他们的行动吧。 可以用梯子和无人机测量 我们可以在气球上系一根长长的绳子测量 在用无人机上拴一根绳子测量 用一架高高的梯子爬上去测量 找一栋和香樟树差不多高的楼房,测量一层楼的高度,再把数字相加,就知道香樟树有多高 放飞一只风筝,在风筝上系一根绳子 我们可以测量香樟树的影子有多长 乘坐降落伞的方式测量也不错 我们可以邀请长颈鹿来帮助我们测量 孩子们商讨测量方法,最终达成一致。需要寻找一个和香樟树差不多高的参照物。孩子们找到了四层楼高的消防楼梯做参照:先测量一层楼的高度,再把高度连续相加就得到了香樟树的高度。 孩子们目测预估香樟树有五层楼梯高 分工合作,一组小朋友在楼上放绳子,另一组在楼下拉绳子,还有人负责做标识。 用卷尺测量出绳子的长度是厘米,孩子们估算出一层楼大概有四米高 孩子们用五个4连加的方法计算出了香樟树大概有20米高。 在和香樟树的邂逅里,孩子们勇敢尝试、亲身体验、大胆表达,感受着大自然的神奇,收获着成长的喜悦。 孩子们的课程学习就是这么有趣…… 作为教师,我们应该发挥观察的作用,使儿童向活生生的事物学习,向大自然大社会去学习,那么,他们的学习兴趣必能勃然大作,然后予以正确的指导,儿童自然能获得真实的学问。 ——陈鹤琴 - - - - 扫一扫, |
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